Quarenta e sete alunos com deficiência física e visual, no distrito de Nacarôa, província de Nampula, beneficiaram, há dias, de bicicletas e muletas disponibilizadas pela organização Save the Children, no âmbito do programa “Ela Pertence à Escola”.
A iniciativa visa reduzir as dificuldades de mobilidade enfrentadas pelos alunos com deficiência, facilitando a deslocação para a escola e a participação nas aulas e noutras actividades extracurriculares.
Antes de receberem os meios de apoio à mobilidade, muitos dos beneficiários enfrentavam dificuldades para chegar à escola, situação que comprometia a assiduidade e o rendimento escolar.
O coordenador do projecto “Ela Pertence à Escola” nos distritos de Eráti e Nacarôa, Eurico Jemusse, defende que todas as crianças têm direito à educação, independentemente da sua condição física, devendo dispor de condições que lhes permitam frequentar a escola.
Segundo explicou, a disponibilização de bicicletas e muletas vai reduzir a dependência de terceiros e facilitar a participação dos alunos nas aulas e nos trabalhos em grupo.
“Em algum momento, os alunos que hoje beneficiam destes meios iam à escola a pé, mas, doravante, basta chegar a hora e eles próprios poderão pegar na sua bicicleta e ir à escola. Acreditamos que, desta forma, estamos a contribuir para a melhoria da educação da criança”, afirmou.
Por sua vez, o secretário permanente do distrito de Nacarôa, Charles Josito Frank Manuel, considera que a iniciativa contribui para a inclusão social e para a melhoria das condições de acesso à educação das crianças com deficiência.
O responsável reconheceu, contudo, que ainda existem crianças com limitações físicas que precisam de apoio, defendendo a realização de mais iniciativas do género.
Entre os beneficiários está Juma Jaime, de 20 anos, aluno da 10.ª classe, que sonha tornar-se enfermeiro.
Antes de receber a bicicleta, o jovem dependia de um táxi-mota para chegar à escola, situada a cerca de um quilómetro da sua residência. Nos dias em que não tinha dinheiro para pagar o transporte, faltava às aulas, situação que dificultava a continuidade dos estudos.
Com a bicicleta, Juma espera passar a deslocar-se à escola com maior autonomia e reduzir as faltas.
Outra beneficiária é Amida Ramadane, que enfrenta dificuldades de mobilidade devido à sua condição física. Segundo a mãe, a filha precisava de gatinhar para chegar à escola, mas a disponibilização de muletas deverá facilitar a sua deslocação.
Apesar das dificuldades, Amida continuou a estudar, embora nem sempre conseguisse concluir o ano lectivo. “Ela nunca parou de estudar, mas raramente terminava o ano por conta da sua condição física. Acredito que agora a situação será diferente. Ela vai estudar e terminar os estudos sem problemas”, afirmou a mãe.
